Génération Z : les enfants de moins de 20 ans ne sont pas si doués en nouvelles technologies !

Selon le rapport « Apprendre autrement à l'ère du numérique » commandé par le gouvernement, les moins de 20 ans ne sont pas si à l'aise que cela avec les nouvelles technologies, ils en ont un usage plus récréatif que formateur.

Le député UMP Jean-Michel Fourgous, spécialiste du numérique à l’école, a été missionné par le premier ministre François Fillon pour étudier les relations de la « génération Z » avec les nouvelles technologies. Autrement dit : comment les moins de 20 ans utilisent-ils Internet et dans quel but ? Contrairement à l’idée que l’on se fait de cette génération de natifs du numérique, le rapport « Apprendre autrement à l’ère du numérique » montre que les jeunes utilisent le net pour échanger avec leurs amis, s’amuser et surfer aléatoirement de site en site. Un usage plus récréatif et ludique que formateur.
Selon une enseignante citée dans le rapport, « nos élèves utilisent les ressources informatiques de façon quantitative, non qualitative. Ils n'ont malheureusement aucun recul critique et pensent que ce qui est écrit est forcément la vérité ». De nombreuses études de l’OCDE confirment cette idée qu’Internet apparait comme une source pure et sûre d’informations, la « génération Z » n’a pas assez de recul et ne sait pas prendre de la distance avec ce qu’elle lit. Son utilisation du net est bien plus passive qu’active ou créative.

source: Yahoo.fr